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Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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sábado, julho 29, 2017

Papagaiada>Pipas ilustradas>Incentivo à leitura>Textos instrucionais>29/07/2017





TEXTOS  INSTRUCIONAIS
Dobradura/receita culinária / retrato falado
Não é apenas com seus professores ou com seus pais que você aprende.
Ao ligar a televisão, folhear revistas, livros ou acessar a internet, você está entrando em contato com textos de instrução, que são aqueles que ensinam a fazer todo tipo de coisa: desenhar, criar um brinquedo com sucata, fazer um prato especial, uma dobradura, etc.
Verbos usados para dar instruções:
Leia alguns trechos do texto que ensina a fazer dobraduras:
“Dobre ao meio e desdobre”
“Vire toda a dobradura...”
“Agora mostre toda a sua habilidade e faça uma pintura bem legal”
A função dos verbos é dar instruções (ordens) ao leitor de como fazer.
Para fazermos um prato culinário precisamos consultar a receita culinária para sabermos como o prato é preparado e a quantia certa de cada ingrediente.
Assim sendo é também um texto instrucional, pois nos apresenta o material necessário para a execução da receita, e o modo de fazer, passo a passo.
Vamos apresentar uma receita culinária de brincadeira somente para você perceber que se trata de um texto instrucional:
Poção da infelicidade
Ingredientes:
1litro de lágrimas;
2 xícaras de chá de inveja;
3 colheres de sopa de mágoa;
1 colher de café de angústia
Modo de fazer:
Ferva as lágrimas.
Acrescente a inveja e mexa bem.
Sem parar de mexer, acrescente a mágoa e a angústia.
Deixe ferver mais cinco minutos.
Desligue e deixe esfriar.
Atenção: Não prove, pois uma colher de sopa equivale a um dia de infelicidade!
Agora, continuando a brincadeira escreva uma receita para combater a poção da bruxa.
Siga as instruções:
Dê um nome para a receita;
Coloque os ingredientes e as quantidades;
Explique o modo de fazer.
RETRATO FALADO
Quando é necessário fazer o reconhecimento de uma pessoa, e se não há uma foto dela, usa-se como recurso o retrato falado.
Os interessados (vítimas ou testemunhas) dão informações detalhadas sobre a pessoas para um desenhista, que elabora o retrato procurando ser fiel às descrições. Nesse caso, o texto de instrução é oral e precisa oferecer ao desenhista todos os detalhes que o retrato deve conter. Quanto mais detalhes puderem ser descritos, mais chances existem de se localizar a pessoa procurada.
Para isto é importante usarmos adjetivos para a descrição.
Exemplo: È uma mulher. Ela tem cabelos, olhos, sobrancelhas,
boca, nariz e orelhas. Há uma pinta embaixo do olho dela.
Vejam a diferença agora:
È uma mulher morena, muito bonita, Ela tem cabelos longos, ondulados, castanho-escuros. Seus olhos são azuis e sua pele é branca. Ela tem uma pinta pequena embaixo do olho esquerdo. Suas sobrancelhas são cerradas e alongadas. Seus lábios são grossos e vermelhos. Seu nariz é pequeno e suas orelhas delicadas.
Faça agora o retrato:
Bibliografia:
Criar e Aprender – um projeto pedagógico - 3º ano
Annelyz Lopes e Izolda Bollmann - Editora FTD


Aula
Pipa na escola

Papagaiada
Empinar papagaio é uma coisa das mais gostosas. E se, por brincadeira, o vento resolvesse cortar as linhas? Eta confusão danada...

Interessante! Pipas ilustradas como estímulos à leitura
Muito legal!

pipa-infantil-4

Mais:  AQUI





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