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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2017
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quarta-feira, julho 10, 2013

O monstro... da caverna > Estímulos assustadores Literários > 10/07/13



Esse livro da Rosana Rios, conta a história de um monstro monstruoso simpático  que adora sorvetes e não amedronta ninguém. 
Uma princesa que não gosta da vida no castelo.
 Um príncipe atrapalhado que não consegue salvar ninguém. 
Esses personagens juntos só poderia resultar num conto de fadas às avessas regado a muito sorvete, em que o leitor vai se divertir saboreando passagens cômicas e criativas.
Procedimentos
Li esse livro com meus alunos de 1º ano,  dividi a leitura em várias etapas e fiz um suspense a cada dia para continuar a leitura. 
Os pequenos curtiram muito cada momento, dramatizaram, me pediram para reler, leram com a família e ainda realizaram algumas atividades complementares que auxiliaram os pequenos na interpretação e na leitura:
 Atividades de Interpretação
1) O monstro era louco por:
(  )  sorvetes
(  ) melado
(  ) crianças
2) O que o Monstro recebeu da Associação:
3) Desenhe: 
Monstro                      Caverna                      Sorvete
4) O  que tinha na encomenda que o Monstro recebeu da Associação:
(  ) Uma noiva
(  ) Um picolé
(  ) Uma princesa
5)  O Monstro colocou um anúncio:
(  ) no jornal
(  ) na internet
(  ) no rádio
6) O anúncio do monstro pedia:
(   ) Uma cozinheira para cozinhar.
(   ) Uma princesa para devorar.
(   ) Uma sorveteria para comprar.
7) O Monstro ficou feliz em saber que a princesa:
(   ) Fazia lindos bordados.
(   ) Fazia saborosos sorvetes.
(   ) Lavava e passava muito bem.
8) Sabe-se que um Monstro tem:
6 orelhas
2 narizes
4 braços
Se tivesse 2 monstros, eles teriam:
(   ) orelhas
(   ) narizes
(   ) braços
E se tivesse 3 monstros, eles teriam:
(   ) orelhas
(   ) narizes
(   ) braços
9) Vamos ajudar o monstro organizar sua sorveteria em ordem alfabética:
uva- pêra - abacaxi-  damasco- morango-  iogurte-  banana-  figo- trufas-
chocolate -  leite condensado- creme-  flocos- goiaba- napolitano- nata- maçã- maracujá- passas ao rum.





Vejam mais aqui:
Muita atividade aqui:
Livro aqui
Mais monstros
http://linguagemeafins.blogspot.com.br/2013/07/o-monstro-nem-tao-monstruoso-estimulos.html

Projeto
AQUI





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