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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
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Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
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Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2017
8 ANOS DE LITERATURA INFANTIL

quarta-feira, dezembro 28, 2016

História vira-lata>Mais cães>Filme>26/12/2016

Neste livro, acompanhamos as travessuras de um cachorro vira-lata, na tentativa divertida de buscar certa justiça social. 
É interessante lembrar que o texto literário, diferentemente do texto didático, não pretende ensinar nada mas oferece ao leitor a possibilidade de discutir o assunto tratado.

Nesta narrativa, o que sobressai é o perfeito encadeamento das ações que vão contando a história. Aproveitaremos, portanto, para trabalhar sobre a sequência narrativa. 
Para que uma narrativa se constitua é preciso organizar logicamente o que acontece no início, o que segue e o que completa o conjunto. 
Vamos mostrar como isso acontece, reorganizando os 12 quadros que ilustram a história.
 Para isso, vamos inventar um ÁLBUM DE FIGURINHAS.
As figuras já foram escaneadas e estarão disponíveis em folha xerografada, para serem recortadas. Cada criança recortará seu conjunto de figurinhas, colocará as figurinhas em um envelope identificado com seu nome e as entregará à professora. 
Para que elas possam ser coladas no ÁLBUM é preciso ganhar pontos, respondendo às perguntas de uma GINCANA, que pode ser organizada conforme cada professor(a) achar mais interessante para sua turma, Podem ser perguntas sobre a autora, sobre seus outros livros, etc. 
Serão 12 perguntas. Cada pergunta respondida dará direito à escolha de uma figurinha, que deverá ser coladas em seu devido lugar. 
Esta é a parte realmente funcional da atividade. 
Cada criança deve retornar ao livro lido, procurar em que parte da história encontra-se a figurinha de que dispõe e, só então, colar cada figura onde ela deve estar, no percurso da narrativa. 
Com isso, ela vai perceber que cada uma das ações tem lugar determinado na linha narrativa, se ela quer contar a história daquela maneira. 
E que, se for modificada a localização das figurinhas, se modificará a história contada.
Atividade
+Atividades
AQUI
O vira lata Filé
Carismático e muito esperto, Filé não se cansa 
de inventar ou reinventar jeitos de fazer o que mais adora... 
Que tal entrar nessa história e inventar moda com o Filé?


Atividades
Livro e geometria
AQUI
Música e mais outro vira lata
AQUI
Vira-Lata traz à tona os sentimentos de solidariedade, compaixão e de amor que as pessoas deveriam ter com os indivíduos e também com os animais. Com a temática do amor, da amizade e da elevação da auto-estima e aguçada sensibilidade, o autor desperta no público infantil o sentimento de amor ao próximo, mesmo que seja por um animal. A situação das pessoas desabrigadas é retratada indiretamente, conforme se desenrola a história do cãozinho abandonado.

Vira-Lata
Stephen Michael King mostra aos leitores que, assim como o cão, muitas pessoas não possuem abrigo, comida e família. E buscam, na calada da noite, os albergues da cidade, que servem como refúgio para o frio e a solidão. Vira-Lata reflete a situação dos desabrigados e pode ser uma abertura para as discussões em sala de aula sobre a situação desses indivíduos e a importância de se pertencer a uma família.
+ Atividades
AQUI
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AQUI
Projeto amigo vira lata
AQUI
Aula/filme
A dama e o vagabundo
Resultado de imagem para a dama e o vagabundo filme

AQUI
Filme
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Para pintar
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+ Atividade
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A história
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