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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2016
7 ANOS DE LITERATURA INFANTIL

domingo, janeiro 06, 2013

O baile > Fantasia > Estímulos carnavalescos e literários > 06/01/13

O Baile
O baile
Quem não gosta de dançar?


Todo mundo gosta, até os bichos.
Com frases simples e diretas e ilustrações coloridas, nesse livro, todas as crianças participarão do baile diferente que dona Coruja organizou e que provocou uma enorme confusão.
Durante a roda de conversa ouvir os relatos dos conhecimentos prévios dos estudantes a respeito dos temas que podemos abordar com a história “O Baile”.
Podemos trabalhar de forma integrada o carnaval, coletar dados sobre o carnaval, conscientizar no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão, classificar os animais que nascem de ovos - ovíparos e nascem da barriga – mamíferos, os que têm pelos, penas, dois pés, quatro patas, pode escrever as letras inicias dos desenhos, fantasias, nome dos desenhos, desenvolver o gosto pela leitura, a linguagem oral e escrita enfim toas as áreas da Matriz Curricular.
Sugiro algumas atividades.
Mais aqui:
Como fazer o espetáculo sem as roupas do palhaço?
Seu público não vai deixar barato!
Fantasia


Tipo do recurso: Áudio
Objetivo: Despertar nas crianças o interesse em ouvir histórias narradas e, a partir delas instigar a criatividade de imaginação para a construção das mesmas
Descrição do recurso: Conto infantil que narra a história de vários animais da floresta que pegaram, cada um, uma parte da fantasia do palhaço e quanto este a procurou ouviu da bicharada que naquele dia ele ia apenas aplaudir, pois a palhaçada eles era que fariam
Observação: Tempo de duração:00:00:45. Coleção Gato e rato. Leitura: José Carlos Andrade
Componente Curricular: Educação Infantil::Linguagem oral e escrita
Tema: Educação Infantil::Linguagem oral e escrita::Falar e escutar
Autor(es): Mary; França, Eliardo
Idioma: Português (pt)
País: Brasil (br)
Fonte do recurso: Plenarinho
Endereço eletrônico:  http://www.plenarinho.gov.br/ 
Detentor do direito autoral: Plenarinho - Câmara dos Deputados
Licença: A reprodução do conteúdo do Plenarinho é autorizada, desde que contenha a assinatura Plenarinho - Câmara dos Deputados
Submetido por: Universidade Federal do Ceará (UFC)
URI: http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/11564
Disponível em: Educação Infantil: Linguagem oral e escrita: Áudios




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